17.9.07

BIENVENID@


NUEVA ETAPA DE INMACULADA JUAREZ
EN SAO PAULO
PROMOCION PARA EL HORARIO DE MAÑANA
LUNES Y MIERCOLES DE 10 A 13 H.
.
DESCUENTO DEL 50% EL PRIMER MES
!!PLAZAS LIMITADAS¡¡


 NOVA ETAPA DA IMACULADA JUAREZ
 EM SÃO PAULO 

PROMOÇÃO PARA AS HORAS DA MANHà
Segunda-feira e quarta-feira, 10 a 13 H.
 50% MÊS primeiro desconto
 ¡VAGAS LIMITADAS!

QUIENES SOMOS

ARTISTA MULTIDISCIPLINAR
Dibujo, Pintura, Ilustración, Diseño
Escultura, Pintura Mural y Retrato
Profesora de Arte y Terapias Artísticas desde 1999.
Pintora en activo, perteneciente al Colectivo de Arte Pintaderart, integrante de la Sala de Arte CONCA y Galería XERION. Fundadora del Colectivo de Artistas "Rincón del Atril".
SOLICITAR CURRICULUM VIA MAIL


JUAREZ IMACULADA
http://www.juarezgallery.blogspot.com/

 Artista multidisciplinar
 Desenho, pintura, design, ilustração
 Escultura Pintura Mural, e Retrato
 Professor de Arte e Terapias Artísticas desde 1999.
 Pintor Active, pertencente ao Pintaderart arte coletiva, um membro da Galeria de Arte e Galeria Xerion CONCA. Fundador da Artists Collective "Stand Corner."
 

CURRICULUM VIA MAIL ORDER

OBJETIVOS Y PROCEDIMIENTOS

El alumno es la clave del PROCESO CREATIVO
Estudiando sus características y preferencias, se realiza un programa individualizado según gustos y objetivos personales.

El alumno marca el ritmo y de una forma continua adquiere conocimientos teóricos, a través prácticas asesoradas.
Se aborda la técnica desde los medios propios del dibujo (crayones, grafito, lápiz, tinta, etc.) y la pintura (óleo, acrílico, acuarela, guache, técnicas mixtas) que el alumno escoja.

TOTAL LIBERTAD CREATIVA EN TEMATICA Y TÉCNICA
Basada en la interpretación de la imagen, partimos de una o varias fotografías, potenciando sus posibilidades plásticas. El alumno elije el tema (paisaje, bodegón, figura humana o animal, escena urbana, retrato) y el profesor ajusta a cada ejercicio un objetivo: color, luz, valores tonales, composición, forma, etc. de modo que cada obra es un cuadro.
AGRADABLE AMBIENTE DE TRABAJO


O aluno é a chave para o processo criativo Ao estudar suas características e preferências, um programa individualizado é feito de acordo com os gostos e objetivos pessoais.
O aluno define o ritmo e continuamente adquire conhecimentos através da prática aconselhada.
Aborda a técnica do desenho da própria mídia (lápis de cor, grafite, lápis, tinta, etc.) E pintura (óleo, acrílico, aquarela, guache, mixed media) que o aluno escolhe.


LIBERDADE TOTAL EM TEMA criativo e técnico Com base na interpretação da imagem, começamos com um ou mais fotografias, aumentando suas possibilidades artísticas. O aluno escolhe o tema (paisagem, natureza morta, figura humana ou animal, cena urbana, retrato) eo professor definir uma meta para cada ano: cor, luz, valores tonais, composição, forma, etc. de modo que cada trabalho é uma pintura.
AMBIENTE DE TRABALHO AGRADÁVEL

EL TALLER EN MADRID




 PRONTO NUEVAS FOTOS
TALLER EN SAO PAULO

TECNICAS y MATERIALES

EL ALUMNO ELIGE LA TECNICA QUE DESEA UTILIZAR
· OLEO:
un clásico. El imprescindible. Técnica de pintura compuesta de pigmento y aceite, de una gran calidad plástica, que a diferencia del acrílico se caracteriza por su mayor lentitud de secado, textura untuosa y acabado brillante. Permite rectificaciones. Uso de disolvente. DIFUCULTAD: escasa-media
· ACRILICO:
Menos grasa que el óleo y de posibilidades diversas. Compuesto por pigmento más cola vinílica, lo cual le confiere una gran capacidad adhesiva, que seca en cuestión de minutos. Permite rectificaciones. Base de agua. DIFICULTAD: escasa-media
· ACUARELA: Con base de agua, es un medio ligero que no permite facil rectificación, pero asegura bellas imágenes de extraordinaria luz y transparencia. DIFICULTAD: media-alta
· OTRAS:
GOUACHE, TEMPERA, TEMPLE, ENCUASTICA, LACA

MATERIALES NECESARIOS:
EL SOPORTE: La superficie puede ser una tabla o panel compuesto, o más frecuentemente, una tela de lino, algodón o yute tensada en un bastidor o encolada a una tabla. Va cubierto con una preparación de yeso y cola o apresto. También sirven compuestos de papel, cartón, etc.
LOS PINCELES: pueden tener tres formas: redondos, cuadrados y ovales, o de lengua de gato. Según su procedencia serán de ardilla, marta, meloncillo, cerda o pelo sintético. Se referencian por un número. Usaremos en principio los números, 00, 4, 8, 12 y 16, además de una brocha pequeña y otra mediana. Dependerá en cualquier caso de las necesidades del alumno.
OTROS: Caballete, Cubos o Cubetas, Paño, Disolvente (Trementina), Espátula, Aceite de linaza, Paleta, Mezcladores, Agua y Jabón.



ESCOLHA o estudante de arte VOCÊ QUER USAR
 · Óleo: um clássico. A indispensável. Pintura técnica, que consiste de pigmento e do petróleo, de plástico de alta qualidade, que ao contrário do acrílico é caracterizada por secagem por mais lentas, textura cremosa e brilho. Permite correções. A utilização de solvente. DIFUCULTAD: baixo-médio
· Acrílico Menos gordura do que óleo e várias possibilidades. Composto de pigmento cola branca, que lhe dá capacidade adesiva grande, que seca em minutos. Permite correções. Base de água. DIFICULDADE: baixo-médio
· AGUARELA:
Com base de água é metade da luz que não permite a modificação fácil, mas garante belas imagens de luz extraordinária e transparência. Dificuldade: média-alta
· Outros: TEMPERATURA, guache, TEMPLO, ENCUASTICA, LACA


MATERIAIS NECESSÁRIOS:
APOIO
: A superfície pode ser uma tabela ou no painel composto, ou mais freqüentemente, um pano de linho, algodão ou juta esticou em um quadro ou colados a uma tabela. É coberto com um penso ou de gesso e fila de dimensionamento. Eles também servem de papelão, papel, etcESCOVAS: podem assumir três formas: redonda, oval, quadrado ou língua de gato. Por fonte vontade esquilo, cerdas de marta, mongoose, ou cabelo sintético. São referenciados por um número. Nós usaremos os números, em princípio, 00, 4, 8, 12 e 16, além de um pincel pequeno e outro meio. Dependerá, em qualquer caso de necessidades dos alunos. OUTROS: Armação, baldes e baldes, pano, solvente (aguarrás), espátula, óleo de linhaça, paleta, Misturadores, água e sabão.

DESCRIPCION


PROGRESO INDIVIDUAL
FORMACION TEORICA COMUN A LA PRÁCTICA
METODO FACIL Y ADAPTADO

El alumno dispone de un lugar espacioso, luminoso y aireado, para la optimización de la clase. Así mismo disfruta de un ambiente relajado, con musica ambiental, luz adecuada, caballetes a su disposición y la constante supervisión del profesor.
El material es responsabilidad del alumno. El profesor lo asesorará al respecto.
La duración de las clases es de un mínimo de 3 horas.
Las clases pueden impartirse esporádicamente o de manera mensual en 4 clases al mes.
Se GARANTIZA el trabajo en grupos reducidos.
HORARIO
De 10 a 13 o 17 a 20 horas.

PROGRESSO INDIVIDUAL
Teórico comum das práticas
MÉTODO FÁCIL E ADAPTADO
O aluno tem, espaçoso, luminoso e arejado para a otimização da classe. Também pode desfrutar de um ambiente descontraído com música de fundo, iluminação adequada, cavaletes disponível ea supervisão constante do professor.
O material é de responsabilidade do aluno. O professor irá aconselhá-lo sobre isso.
A duração das classes é um mínimo de 3 horas.
As aulas podem ser ensinados de forma esporádica ou em uma base mensal em 4 aulas por mês.
Ele GARANTE trabalho em pequenos grupos.

CALENDÁRIO

10 a 13 o 17 a 20 horas.

PRECIOS

FORMA 1: MENSUAL
4 clases de 3 horas 220 reais/mes

FORMA 2: por clase impartida de 3 horas
60 reais/clase


NIÑOS: (con aptitudes artísticas destacadas)
Sábados de 10 a 12 h.

4 clases 180reais/mes

FORMUA 1: MENSAL
4 aulas de 3 horas 220 reais/mes

FORMULA 2: em 3 horas aula ministrada
60 reais / classe Filhos: (com excelentes habilidades artísticas) Sábados das 10 a 12 h.

4 classes 180 reais/mes

CONTACTO

INMACULADA JUAREZ
www.juarezgallery.blogspot.com